Fonctions exécutives et cognitives : impact et adaptation du quotidien
PUBLIC : Equipe pluridisciplinaire travaillant en ESSMS, cadres compris.
PREREQUIS : Accompagner des enfants, adolescents, adultes avec déficience intellectuelle légère à modérée.
▶ Objectifs et compétences visées
A l’issue de la formation le stagiaire sera en capacité de :
■ Définir les fonctions exécutives (FE) et cognitives
■ Identifier les FE mobilisées dans les tâches du quotidien et dans les ateliers
■ Décrire les troubles des FE dans les déficiences intellectuelles
■ Adapter l’environnement en fonction des FE atteintes.
▶ Contenu
■ Les fonctions exécutives sont nos outils au quotidien pour prévoir, organiser et réaliser une tâche. Ces FE telles que la planification, la flexibilité, l’inhibition, ainsi que les fonctions cognitives comme la mémoire et l’attention sont sollicitées en permanence
- Nous étudierons la spécificité de chacune de ces fonctions dans notre quotidien et
dans les activités/ateliers proposés.
■ Dans les déficiences intellectuelles, ces fonctions sont troublées, ce qui entraine des
difficultés d’adaptation et l’incapacité à réaliser certaines tâches en autonomie.
- Nous repérerons les différents déficits des FE selon les profils de déficience.
■ Des outils et des stratégies existent pour compenser certains de ces déficits.
- Nous verrons comment adapter l’environnement selon lesfonctions exécutives
atteintes et la possibilité de développer des ateliers cognitifs.
2 jours en INTRA
Dates & tarifs : nous consulter
Référent handicap :
06 82 57 03 26
▶ Méthodes et évaluation
■ Apports théoriques et pratiques
(projection diaporama, photos, vidéos)
■ Mise en situation interactive,
exercices pratiques. Voir les modalités pédagogiques
■ Une évaluation selon les 4 niveaux
du modèle KIRCKPATRICK permettra d’évaluer l’efficacité de la formation.
En savoir plus sur l'évaluation des formations
▶ Intervenant
Psychologue spécialisée en Clinique du Développement, Docteure en Psychologie. Approche d’orientation
cognitivo- comportementale et émotionnelle.
- Délais et modalités d'accès cliquez ici.
- Validation des compétences réalisée par un quiz de positionnement d'entrée/sortie
- Délivrance d'un certificat de réalisation
Option
+ 1 journée supplémentaire peut être envisagée quelques mois après pour un retour d’expériences et approfondissement.