Mise à jour : septembre 2022

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Module 1A : Particularités du fonctionnement de la personne autiste/TSA

Comprendre et s’approprier les particularités du fonctionnement neuropsychologique, la communication, le style cognitif, et de perception du monde environnant de la personne autiste/TSA est essentiel pour adapter un programme éducatif individualisé - Cette formation propose une connaissance de base articulant théorie et pratique.

PUBLIC : Professionnels des services éducatifs travaillant en ESMS, cadres compris.
PREREQUIS : Accompagner des personnes autistes / TSA.

▶ Objectifs et compétences visées
A l’issue de la formation le stagiaire sera en capacité de :
■ Identifier les grands axes des recommandations RBPP/HAS (2005- 2022)
■ Déterminer les particularités spécifiques de la personne autiste/TSA
■ Proposer des pistes d’actions concrètes dans sa pratique.

▶ Contenu

  • Rappel succinct sur l’état des connaissances de la HAS : Recommandations des bonnes pratiques et des méthodes préconisées - Le partenariat avec les familles.
  • Définitions : Autisme - TED/TSA - Handicap sévère - Troubles associés.
  • Mieux comprendre les particularités du fonctionnement :
    Sensoriel : Hyper et/ou hypo sensibilité
    Corporel : Maladresse - Trouble du tonus
    Communication : Réceptive et Expressive
    Cognitif : Cohérence Centrale, Fonctions Exécutives, Théorie de l’Esprit
    Emotions : Difficultés du traitement de l’information
    Somatique : Douleur - Problématique Alimentaire
    Troubles du comportement et/ou comportements problème
  • L’accueil de la personne autiste/TSA en institution
    Aménager l’environnement o Le rapport à l’espace
    Traitement perceptif atypique o Un habitat adapté
    Architecture - Les espaces extérieurs et intérieurs
  • Adapter l’accompagnement :
    Structuration de l’espace : Clarifier les espaces par des consignes visuelles claires
    Structuration du temps : Emploi du temps au niveau de la compréhension (objets - photos - pictogrammes - mots)
    Individualisation des activités : Organiser une activité.
  • Cohésion d’équipe : un projet à visée transdisciplinaire

2 jours en INTRA

Dates : nous consulter

Référent handicap :
06 82 57 03 26

▶ Méthodes et évaluation
■ Apport théorique et pratique (support power point- photos- vidéos) Echanges- Interactivité- Brainstorming
■ Une évaluation selon les 4 niveaux du modèle KIRCKPATRICK permettra d’évaluer l’efficacité de la formation.
En savoir plus sur l'évaluation des formations

▶ Intervenant
Psychologue clinicienne - Approche développementale d’orientation cognitivo/comportementale – Analyse de la pratique fonctionnelle.

  • Délais et modalités d'accès cliquez ici.
  • Prix ■ 2 560 €, frais de déplacement en sus.
  • Validation des compétences réalisée par questionnaire d'évaluation des acquis
  • Délivrance d'un certificat de réalisation et d'une attestation de fin de formation

Les chiffres de l'année 2021

92

Taux de satisfaction

94

Contenu pédagogique

87.9

Taux d'acquisition

983

Stagiaires formés

15080

Heures dispensées

Notre adresse

ADFA SYNERGIES
Résidence St Florent
1 Bis, place des Cordeliers
84100 ORANGE

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