Mise à jour : avril 2021

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Module 1A : Particularités du fonctionnement de la personne autiste/TSA

PUBLIC / PREREQUIS : Professionnels d'ESMS accompagnant un public autiste/TSA, cadres compris.

▶ Objectifs et compétences visées
A l’issue de la formation le stagiaire sera en capacité de :
■ Identifier les grands axes des recommandations de l’ANESM et de la HAS (2005-2017)
■ Déterminer les particularités spécifiques du fonctionnement de la personne autiste/TSA
■ Proposer des pistes concrètes dans sa pratique.

▶ Contenu

  • Rappel succinct sur l’état des connaissances de la HAS : Recommandations des bonnes pratiques et des méthodes préconisées - Le partenariat avec les familles.
  • Définitions : Autisme - TED/TSA - Handicap sévère - Troubles associés.
  • Mieux comprendre les particularités du fonctionnement : Sensoriel (Hyper et/ou hypo sensibilité) - Corporel (Maladresse - Trouble du tonus) - Communication (Réceptive et Expressive) - Cognitif (Cohérence Centrale, Fonctions Exécutives, Théorie de l’Esprit) - Emotions (Difficultés du traitement de l’information) - Somatique (Douleur- Problématique Alimentaire) - Troubles du comportement et/ou comportement problème.
  • L’accueil de la personne autiste/TSA en institution
    • Aménager l’environnement o Le rapport à l’espace
    • Traitement perceptif atypique o Un habitat adapté
    • Architecture - Les espaces extérieurs et intérieurs
  • Adapter l’accompagnement : Structuration de l’espace : Clarifier les espaces par des consignes visuelles claires
    • Structuration du temps : Emploi du temps au niveau de la compréhension (objets - photos - pictogrammes - mots) - Individualisation des activités : Organiser une activité.
  • Cohésion d’équipe : un projet à visée transdisciplinaire

2 jours en INTRA

Dates : nous consulter

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Référent handicap :
06 82 57 03 26 ou Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

▶ Méthodes et évaluation
■ Apport théorique et pratique (support power point, photos, vidéos) Elaboration groupale autour d’études de cas et de situations
■ Une évaluation selon les 4 niveaux du modèle Kirkpatrick permettra de mesurer l’efficacité de la formation

▶ Intervenant
Psychologue clinicienne - Approche développementale d’orientation cognitivo/comportementale – Analyse de la pratique fonctionnelle.

  • Délais et modalités d'accès cliquez ici.
  • Prix ■ 2 560 €, frais de déplacement en sus.
  • Validation des compétences réalisée par questionnaire d'évaluation des acquis
  • Délivrance d'un certificat de réalisation et d'une attestation de fin de formation

Les chiffres de l'année 2020

92

Taux de satisfaction

87.5

Taux d'acquisition
Niveau de résultat

659

Stagiaires formés

8912

Heures dispensées

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