Autisme sévère et troubles du spectre autistique
Modules socles de connaissances de base
- Module 1A : Particularités du fonctionnement de la personne autiste/TSA
- Module 1B : TEACH et ABA : les Fondamentaux
- Module 1C : Particularités sensorielles et perceptives
Modules d'approfondissement
- Module 2A : La pensée chez la personne autiste
- Module 2B : Autisme et ABA
- Module 2C : Pour une communication alternative et fonctionnelle
- Module 2D : La communication gestuelle et pictographique au service des personnes avec TSA ou déficiences intellectuelles
- Module 2E : Profil sensoriel : outils d'évaluation
- Module 2F : Sensibilisation à l'évaluation des précurseurs de la communication (COMVOOR) et des comportements socio adaptatifs (VINELAND 2)
- Module 2G : Sensibilisation à l'évaluation des comportements socio adaptatifs (VINELAND 2) et de la modulation sensorielle (profil sensoriel de W.DUNN)
Modules spécifiques
- Module 3A : Gestion des comportements problèmes « le modèle ABC »
- Module 3B : Guide des évaluations informelles « Autisme sévère »
- Module 3C : EFI « Évaluation des compétences fonctionnelles pour l'intervention » (MAS - FAM - Foyer de Vie)
- Module 3D : Adapter l'apprentissage d'une activité
- Module 3E : Routines et compétences de base
- Module 3F : Soins et Consultations
- Module 3G : 1valuation des précurseurs de la communication (COMVOOR) et proposition d'outils de communication augmentée (Objets, Classeurs pictogrammes, numérique)
- Module 3H : Évaluations des compétences socio-adaptatives et prérequis à la construction d'ateliers d'habiletés sociales / enfants, adolescents et adultes avec TND
- Module 3I : Habiletés sociales et comportements-défis / enfants, a
- Module 3J : Bilans et échelle développementale, fondements du projet éducatif : PEP 3 et VINELAND 2
- Module 3K : La communication augmentée : évaluations et mise place d'outils (objets, pictogrammes et numérique)
- Module 3L : Le quotidien des personnes avec TSA, comme support de la rencontre
- Module 3M : Une clinique des troubles du spectre autistique (TSA)
