Articulation de l'éducatif et du soin, trajectoire et parcours de vie du résident

Il est aujourd’hui acquis d’accompagner, de penser le résident dans sa globalité. Les 2
piliers du médico-social que sont l’éducatif et le soin doivent s’articuler. A cet endroit se joue de la conflictualité, du clivage qu’il convient de travailler de façon transdisciplinaire, avec le souci de la trajectoire existentielle du résident qui ne peut se cloisonner.

■ Certains établissements pour adultes non médicalisés, dans leur évolution, se trouvent
confrontés à des résidents vieillissants qui nécessitent une prise en charge éducative
mais aussi un accompagnement de soin.
■ Les professionnels doivent alors envisager la réorientation de certains résidents. Le
vieillissement important, une demande de soins plus conséquente, un établissement
qui n’est plus adapté, autant de raisons de réorientation. La fin d’accompagnement peut
questionner les équipes, les mettre à mal et créer de la conflictualité, du clivage.

PUBLIC : Tout professionnel travaillant en ESMS
PREREQUIS : Accompagner des personnes en situation de handicap.

▶ Objectifs et compétences visées
A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :
■ Évaluer avec l’équipe pluridisciplinaire les éléments nécessitant à une réorientation
■ Accompagner un résident dans un changement d’établissement,
■ Identifier les problématiques liées du vieillissement.

▶ Contenu

Jour 1 et Jour 2
A partir des 2 RBPP «L’accompagnement à la santé de la personne handicapée» et
«L’adaptation de l’intervention auprès des personnes handicapées vieillissantes»

• Rappel de la définition «personne handicapée vieillissante»
• Différencier handicap et vieillissement
• Evaluer besoins et potentialités
• Le projet personnalisé comme mise en représentation d’une trajectoire
• L’approche corporelle dans la quotidienneté (toilette, habillage,
  repas, médicaments)
• Faire remonter les informations et les observations concernant la douleur
• Penser les comportements problèmes en équipe pluridisciplinaire
• Articulation avec les soignants
• Articuler Vie et soin

Jour 3 et Jour 4

• A partir de la RBBP « Pratique de coopération et de coordination du
  parcours de la personne en situation d’handicap »
• Le projet personnalisé dans le parcours de vie
• Attentes et aspirations de la personne
• La personne, auteur de son projet
• Modalités concrètes de mise en place (séjours temporaires, visite...)
• Coordination entre les acteurs en interne, en externe
• Construire des outils d’évaluation
• Rôle de l’entourage
• Construire des partenariats
• La transition, le passage, la trajectoire
• Identité narrative

Référent handicap :
06 82 57 03 26