Le référent

PUBLIC ET PRÉREQUIS : Toute personne accompagnant des personnes en situation de handicaps
■ Assumer une fonction de référent.


Objectifs

■ Maîtriser la fonction du référent, sa mise en place et son articulation avec l’institution. ■ A l’issue de la formation le stagiaire pourra repérer les différentes axes de sa fonction, organiser les différentes articulations institutionnelles, être garant par délégation du projet.

Contenu

■ Place et fonction - Sens et finalités - Transmission, porte-parole, fil rouge - Attentes et représentation pour la famille, le référent, l’équipe - Inscription dans le projet thérapeutique de l’institution - Inscription dans le projet individuel - Le rapport de la famille - L’alliance parents-professionnels - Référent du projet, référent de la personne. ■ Mise en oeuvre, suivi - Choix du référent - Par qui ? - Sur quels critères ? - Comment l’annoncer à l’équipe, à la personne, à la famille ■ Continuité de la référence - Durée - Aménagements durant les absences - Co-référence - Remise en cause, changement de référent. ■ Outillage La proximité, la distance - La fonction symbolique du tiers - L’observation, l’évaluation - Noter, raconter - Les outils - La synthèse.

Méthodes

■ Élaboration groupale ■ Apports théoriques ■ Analyse de situations..

INTERVENANT : Psychologue clinicien, praticien dans le champ du handicap et de la pathologie mentale, travail théorique et pratique sur l’institutionnel et le fonctionnement des groupes.

Durée et Prix : Formation collective de 3 jours dans votre établissement.
3 600 €, frais de déplacement en sus.

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