L’approche SNOEZELEN - Module 1 : SNOEZELEN au quotidien

Les modules 1-2-3 sur le concept SNOEZELEN ont le même tronc commun de connaissances sur les systèmes sensoriels, l'intégration neuro-sensorielle, les profils sensoriels atypiques et les principes de base du SNOEZELEN.
Chaque module décline un aspect de l'approche SNOEZELEN : la quotidienneté, les ateliers, la conception d'espaces dédiés au sensorial
Les contenus sont adaptés selon les spécificités de votre établissement et vos attentes.

PUBLIC : professionnels éducatifs, paramédicaux, médicaux, chefs de service, directeurs. 
PRÉREQUIS : Pas de prérequis.

Objectifs
A l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :
■ Identifier la notion de PROFIL SENSORIEL et le concept SNOEZELEN
■ Adapter sa pratique professionnelle aux particularités sensorielles d'une personne
■ Proposer des activités et ateliers multi-sensoriels adaptés.

Contenu

Tronc commun SNOEZELEN

• Nos différents systèmes sensoriels
• Le processus d'intégration neuro-sensorielle (Anna AYRES)
• Profil sensoriel : les hypo et hyper-réactivités, leurs répercussions et manifestations.
• Le concept SNOEZELEN : définition, principes de base, axes d'accompagnement.

SNOEZELEN et quotidienneté

• aménager l'environnement selon les particularités sensorielles des personnes : les chambres, les salles de bain, les lieux collectifs, l'infirmerie...
• adapter nos accompagnements professionnelles lors des toilettes, prise de repas, aide à l'endormissement, soins infirmiers, rééducations...
• les espaces hypo-sensoriels
• Les activités multi-sensorielles à proposer au quotidien, selon les profils sensoriels et le stade de développement de la personne
• Le SNOEZELEN nomade