Activités sensorielles Montessori adaptées au public MAS/FAM (Polyhandicap - Déficience intellectuelle sévère - TSA)
La méthode Montessori, crée par le docteur Maria Montessori pour les enfants utilise un principe fondateur, celui de l’autonomie de l’enfant « Aide-moi à faire seul ». Etendre les principes fondateurs aux adultes avec handicap sévère en MAS/FAM, les adapter aux capacités préservées des personnes est un point de départ. Partir des centres d’intérêts par le biais de la sensorialité et d’un matériel concret en soutenant toute initiative verbalement et/ou physiquement dans une ambiance Montessori va renforcer les liens sociaux et la sensation d’appartenance.
A l'issue de la formation le stagiaire sera en capacité de :
- Identifier les particularités du handicap sévère
- Intégrer les principes de base de la pédagogie Montessori (vie sensorielle) dans sa pratique
- Concevoir une activité et adapter l’enseignement
Définition du handicap sévère
- Polyhandicap – TSA – Déficience intellectuelle sévère à profonde
- Ce qu’il y a de commun et ce qui les différencie
Les particularités du handicap sévère
- Particularités cognitives chez la personne polyhandicapée
- Particularités cognitives chez la personne autiste
- Particularités sensorielles
- La communication verbale et non verbale
Pourquoi Maria Montessori
- Fondements et méthode
La pédagogie Montessori
- La vie sensorielle : Matériel concret - Travail des sens
- Care : Un processus actif
- Ambiance et activités préparées
Des activités pour interagir
- Les besoins de la personne polyhandicapée
- Les besoins de la personne autiste
Remobilisation des sens
- Attention- Concentration,
- Habiletés sensorielles et motrices
Les aides techniques
- Choix du matériel : Pour quoi faire ?
- Carte sensorielle
- Créer un environnement sensoriel favorable individuel et groupal
Adaptation de l’enseignement
- Apprendre par le jeu sensoriel
- Leçon sans erreur - La leçon en 3 temps (à adapter)
- Organiser les activités en groupe
Psychologue clinicien – approche cognitivo-comportementale
- Apport théorique et pratique (support power point- photo- vidéos)
- Elaboration groupale autour de situations (venir avec des études de cas pré-élaborées)
- Une évaluation selon les 4 niveaux du modèle KIRCKPATRICK permettra d’évaluer l’efficacité de la formation.
- Validation des compétences réalisée par un quiz de positionnement d'entrée/sortie
- Délivrance d'un certificat de réalisation
Délais et modalités d’accès
1. Vos démarches :
Suite à votre contact téléphonique, mail ou par le biais de la fiche contact, une réponse vous sera faites sous 48 heures ; un contact direct avec un responsable de votre structure permettra une analyse précise de vos besoins et attentes. L'équipe d’ADFA-SYNERGIES se met à votre disposition pour accompagner la définition de votre projet ainsi que sa mise en place dans les meilleures conditions.
2. Après étude de vos besoins et en fonction du public à former, il est possible :
- d'ajuster nos contenus à des demandes spécifiques et réalités territoriales particulières,
- de concevoir des stages « sur-mesure »
- de mettre en place un parcours personnalisé matérialisant une progression pédagogique adaptée, tant dans l'articulation des modules que dans le rythme d'acquisition des compétences.
3. Nombre de participants par stage :
Afin d'assurer aux bénéficiaires une dynamique de groupe et des échanges profitables, chaque formation peut accueillir de 5 à 12 participants.
4. Lieu / Locaux
Vous déterminez le lieu le plus adapté permettant d’accueillir le groupe de salariés participant à l’action de formation ; le lieu doit permettre le déroulement du stage sans interférence avec le fonctionnement habituel de l’institution et remplir les conditions d'accessibilité, de sécurité et d'exigences sanitaires telles que prévues sur la page Organisation du stage.
5. Délais de mise en œuvre
L’action de formation peut être planifiée 6 semaines au plus tôt après acceptation de notre offre ; ce délai peut toutefois être réduit en fonction des contraintes et besoins de votre établissement.
6. Tarifs
Toute demande de stage INTRA donne lieu à l'émission d’un devis détaillé ainsi qu’une convention ; ces documents doivent faire l’objet d’un accord écrit valant commande. Le prix comprend l’ingénierie pédagogique, l'aide au positionnement des bénéficiaires, l'animation du stage, les frais de déplacement du formateur, les documents pédagogiques remis aux stagiaires, le traitement administratif et l'évaluation des compétences.
7. Facturation
Toute commande de formation emporte l'acceptation sans réserve des conditions générales de vente (ci-après), qui prévalent sur tout autre document émis par le commanditaire et notamment sur toutes conditions générales d'achat. La facturation intervient après chaque formation. ADFA-SYNERGIES n'étant pas soumis à la TVA, les tarifs s'entendent nets de taxe. Le paiement s'effectue à 30 jours suivant réception de la facture.
8. Prise en charge par votre OPCO
En cas de demande de prise en charge par un OPCO(opérateur de compétences), il vous appartient de le préciser à la commande et d'effectuer les démarches afin que l'accord de prise en charge puisse être adressé à ADFA-SYNERGIES avant le démarrage de la formation.
Les formations peuvent être adaptées aux personnes porteuses de handicap, pour cela le référent handicap est joignable au 06 82 57 03 26.
