Le numérique au service des apprentissages et de la communication
(enfants et adolescents avec Trouble du Spectre Autistique)

PUBLIC ET PRÉREQUIS : Tout professionnel (cadres compris) qui souhaite développer des pratiques d’accompagnement centrées sur la mise en place du numérique comme support aux activités d’éducation structurée et de communication augmentée. Pas de prérequis au niveau de l’utilisation de la tablette.


Objectifs

■ A l’issue de la formation le stagiaire sera capable ■ D’aller chercher sur des sites ressources des applications numériques, de les télécharger et d’adapter le contenu des applications aux besoins du sujet ■ De fixer des objectifs de travail cognitif dans le cadre d’une activité numérique en lien avec le Projet Individualisé ■ De créer des bandes de séquençages où figureront les activités afin de favoriser l’anticipation et de faciliter les transitions ou les changements d’activités ou de personnel ■ De configurer des applications de structuration du temps afin de créer des plannings sous différentes formes : Niki Agenda, Niki Diary, Book Creator ■ De configurer une application de communication augmentée avec synthèse vocale conformément au niveau développemental de la personne.

Contenu

■ Définition et présentation des 4 curriculum numériques correspondants à 4 niveaux cognitifs ■ Prise en main de la tablette et organisation des contenus selon les besoins éducatifs ■ Sites-ressources où il est possible de choisir des applications adaptées ■ Construction d’un curriculum de compétences sur tablette et de généralisation au niveau des activités du quotidien ■ Sélection et manipulation d’applications permettant l’organisation d’ateliers numériques: reconnaissance visuelle, discrimination auditive, visio-construction, logique et mémoire. ■ Sélection et manipulation d’applications numériques pour la création de plannings journaliers, hebdomadaires ou mensuels : structuration du temps et repérage dans l’espace (Niki Agenda , Niki Diary et Book Creator) ■ Initiation à l’utilisation d’une application numérique destinée à la « communication augmentée » : LetMeTalk

Méthodes

■ Apports théoriques et méthodologiques, utilisation des tablettes, vidéos. Dans la mesure du possible participation une partie de la journée de personnes avec TSA afin de proposer une mise en pratique de ce qui a été travaillé pendant la journée. Il est important que les participants aient accès à des tablettes numériques (iPad) et la salle de formation devra être équipée de wifi afin que les participants puissent télécharger des applications pendant la formation.

FORMATEUR : Psychologue en IME, Docteur en Psychologie, spécialisée dans la remédiation numérique.

Durée et Prix : Formation collective de 2 jours dans votre établissement ou service.
2 400€ frais de déplacement en sus.

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