TSA et autisme
Socles découverte autisme/TSA
Modules socles de connaissances de base
- Module 1A : Particularités du fonctionnement de la personne autiste/TSA
- Module 1B : TEACCH et ABA : les fondamentaux
- Module 1C : Particularités sensorielles et perceptives
Modules d'approfondissement
- Module 2A : La pensée chez la personne autiste "communiquer et inter-agir"
- Module 2B : Autisme et ABA, approfondissement
- Module 2C : TSA et communication fonctionnelle
- Module 2E : Evaluations et profil sensoriel par l'outil « ESAA »
Modules spécifiques
- Module 3A : Gestion des comportements problèmes
- Module 3C : De l'EFI à l'EFI Ré : évaluation des compétences fonctionnelles pour l'intervention-révisé et évolutive (MAS/FAM/Foyer de Vie)
- Module 3D : Autisme-TSA et activités (Approche TEACCH - ABA - MONTESSORI) en MAS/FAM
- Module 3G : TSA et alimentation
- Module 3H : TSA et communication multimodale
- Module 3I : TSA et communication réceptive
- Module 3J : Autisme/TSA/DI et développement des habiletés sociales
- Module 3K : TSA et entraînement aux habiletés sociales chez l'enfant et l'adolescent
- Module 3L : Développer les habiletés sociales chez les personnes avec autisme sans déficience intellectuelle
